Pussycat, я тоже перечитываю несколько раз и не пойму , ну кроме отступов после запятых

Наверно не устроило слово «потихеньку», надо было «потрохи»

Я нажимаю кнопку выполнил. В первом классе ж не оценивают. Эти песенки по музыке моя нервная система воспринимает как шум и гам. Какие то утятата, цыплята и еще невесть что, скучное и не интересное, советского образца и плохого качества.

Человек с развитой устной и письменной речью так не пишет. Но да - это еще не самый худший учительский вариант.

З комами там кошмар:)))

Щодо Хухи я пам*ятаю обговорення дівчат, що то за оповідання з
Незрозумілим персонажем. А нам та Хуха як зайшла, так і вийшла))
Ну казка, та й казка.
А от у програмі 5 кл з зарубіжної літератури є такий собі Сетон Томпсон,
Наче так його. Пише оповідання про тварин. Не знаю, що там у нього
В дитинстві було, але наприкінці кожного твору тварина гине. Чи то
Цуцик, який грав весело з хлопцем все оповідання (Снап), чи то вовк, чи то лоша, чи то
Лис. У мене син після Снапа !!! Годину ридав, потім ще з півгодини
Я з ним. Нащо 10-річним дітям таке в програму записувати??
При чому вчителька сказала, що розуміє все, але програма є програма
І замінити вона не може.

Dianna,я того забитого батогом маленького скрипаля з третього класу доси забути не можу і не розумію навіщо малим дітям отаке читати. Про смерть з дітьми треба говорити, але навіщо і такому форматі пхати в шкільну програму?

Dianna, от я розумію, коли не можна замінити якусь тему, яка буде винесена на ЗНО. Все інше, на мою думку, ніхто не може заборонити записати в журналі як треба, а замість того провести позакласне читання більш цікавого і корисного твору

Dianna,у нас Хуху мы купили на толоке с обалденными рисунками

в нее не возможно было не влюбиться!



Мы тоже classroom используем у старшего. У дочки нет. А вообще довольно много в разных сайтов, приложениий, игр... и вроде весело и интересно, но что-то мы долго делаем...
И у старшего также..и делаем только основные... т.к. тоже долго выходит. Так что на физру, музыку и art я забила - нет времени уже...

upa-zh,у меня тоже нет времени. Честно. Я всегда чем то занята. Почитать могу только ночью.
Наши Занятия разбиваются на два раза. Потому что и я реально устаю, не то что ребенок. 2 урока 1.5 часа до обеда, остальные 2 урока после. А это "после" так тяжело уговорить.
Вообще у меня деть каким то злюкой становится. Я понимаю, ему тяжело. Мы с самого начала безвылазно дома и без сверстников. Скоро одичают дети наши совсем. Но терпим, куда ж деваться.

kosmomiss, а вы ведь тоже в /с - у вас там нет детей возраста вашего или в целях карантина не пускаешь просто гулять?

Нам бросили что учебный год до 29.05 и будет дистанционный. Всем ознакомится и прислать заявление что ознакомлен.

Galyna,что такое в/с? Частный сектор? Рядом сверстников нет. В парк не ходим с самого начала. В школу хочет. Там друзья и первая любовь образовалась

и нам

А у нас тишина... Ни по первоклашкам будущим, ни по среднему звену, ни по выпускникам никакой новой информации не дают. Кроме отлаженного процесса выкладывания бесконечных д/з, никакой обратной связи(((

И нам сегодня у дочки сообщили что дистанционно заканчиваем, и там много пунктов перечислено, но к нам не все относится, последнего звонка и выпускного не будет. Жаль выпускников, конечно. Зато у 4 и 9 классов не будет дпа, свидетельство 9 классам выдадут до 12 июня