Адрес: Запорожье, пр. Маяковского, 8
Телефон: (061) 34-83-68, 34-83-17

Мы учимся в 71 англ.гимназии.Школа хорошая,долго смеялась когда узнала,что наша и 28 это школы нац.меньшинств(рускоязычные). Есть продленка до 18.00 там с детками занимаються на кружках.на каждый день свой,и с 2-го класса делают уроки. Единственный минус в нее надо идти хорошо подготовленным,там вступительный отбор и англ.язык который мы год учили с репетитором был пройден за месяц

Школа хорошая! Я закончила её в 1990, моя племянница - в 1999, племянник - 2008, дочка учится в 9 классе.
Да, за это время она изменилась. Но ведь и все сильно изменилось за это время. И детки наши не такие как мы. Они боллее активные, более свободолюбивые и т.д. и т.п. До сентября 2004 года директором школы 25 лет была Колесник Раиса Алексеевна. Она была довольно строгим руководителем. Но это давало хорошие результаты. Я была на праздновании 55-летия школы в ДК "Днепроспецсталь" в 2009 году. Так вот когда звучали слова благодарности в адрес Раисы Алексеевны, весь зал и балкон аплодировали ей стоя. Я думаю, это говорит о многом.
А нынешний директор гимназии - Терновская Людмила Ивановна -она совершенно другой тип руководителя: более мягкий, гибкий человек. Если я правильно поняла, то она психолог по образованию. В наше время детей запретами и какими-то очень жесткими рамками не воспитаешь. Используются более демократичные методы - то что требует время.
Конечно, очень важно к какому педагогу попадаешь в началке. Динара, Вам повезло с учителем! Бутенко Людмила Ивановна -мой первый учитель. А наш выпуск - её первый выпуск начальной школы. Общаемся до сих пор! Прекрасный педагог! К сожалению, дочка к ней не попала: когда мы пошли в 1 класс, Людмила Ивановна вела 4-ый. А мы шли с 7ми лет.
По поводу оплаты - фонд школы 65 грн (второй год, до этого был 50грн). Фонд школы оплачивается и за летние месяца. Если в школе учится два ваших ребенка, то сумма уменьшается, правда не знаю насколько. В фонд класса до этого года собирали по 30 грн. С этого года по 50 грн. Но мы не собираем отдельно на подарки на праздники. Все идет из фонда класса.

Кстати, у школы есть свой сайт и своя газета!!

Здраствуйте девочки! Столько всего написано и хорошего, и плохого о 71-й школе... Мы собрались туда на 2014-й уч.год. За выпускные и все остальное согласна с Динарой - всё решает родительский комитет, но даже если есть какие-то сложности всегда можно все решить. У меня просто две девочки и поэтому школу я выбираю основательно, чтобы потом "не перебегать". Кто что может подсказать по начальной школе - педагогам. О старшей школе, как часто там меняется преподавательский состав, или не меняется? Может у кого детки учатся в началке в кратце охарактеризует педагогов, которые будут выпускать весной 2014г и набирать новых деток. Заранее спасибо за информацию и потраченное время. Мы просто вообще не с этого района, поэтому любая инфа про школу интерессна.

Присоединюсь к Виктории 1408 по поводу учителей набирающих первоклашек в 2014 году

Ничего не знаю о учителях, набирающих первые классы. Немного о школе:
- Мы учимся уже в восьмом классе. Учимся с первого. Сказать что дороже, чем в других школах - неправда. По крайней мере кроме фонда класса и фонда школы не платим ничего. Но за деньги фонда школы: идет ремонт самой школы, этажей, оплачивается чистая питьевая вода (которую пьют наши дети), висят уютные недорогие шторки, очень красиво наряжен холл и этажи (НГ тематика), выпускается школьная газета, покупаются призы и всякие поощрялки для детей на линейку.
- Английский на высоком уровне. По математике есть неплохие педагоги. На олимпиаде по химии в этом году десять призовых мест. Как для гуманитарной школы неплохой показатель.
- По поводу выпускных все в руках родительского комитета. У нас в классе большинство родителей простые смертные и лишней копейки не выдушишь. Мы поставили окна, двери и сделали ремонт в классе. Это за три года. При чем мы ставили окна два окна оплатили родители, а два оплатил школьный фонд, который мы и наполняем в течении года. На ремонт сбрасывались примерно по 180 гривен. То есть один год - окна, второй год ремонт. И родители сообща, заранее распределив обязанности пришли и его сделали. Кто-то панели установил, кто-то линолеум стелил и т.д. Потом им на школьной линейке вручили памятные знаки гордость гимназии. И все довольны. Встал вопрос покупки телевизора. Те, кто был категорически против побегали и поискали альтернативные источники финансирования (депутаты горсовета). Скинулись только на недостающую сумму (по 100 гривен и все. Это за ноутбук и большой телевизор).
Так что в конечном счете все решают родители в классе. А если у родителей девиз "хороший понт дороже денег" то кто доктор?
Но дисциплина в школе железная. А это в наше время дорогого стоит.

Машкинамать, спасибо. Я в общем примерно такое мнение и составила о школе. По отзывам в форуме лично меня напрягает только сумма на выпускной. Называли 8000 грн. Но нам конечно до выпускного очень далеко, мы в 1 класс в 2014 г идем. Спасибо за отзыв. Девочки, может все таки кто-то расскажет в 2014 в 1 класс об учителях, можно в личку. Заранее спасибо.

Огромное спасибо за отзыв Машкинамать. О старшей школе очень интерессно, т.к. все делают акцент на английском языке. А что-же по другим предметам? Вы почти удовлетворили моё любопытство. Но ёще если можно пару вопросов: Как с постоянством кадров в старшей школе, как они часто меняются?
Я если честно читала отзывы самих учеников, но они своим "молодежным" языком хвалят как правило классных руководителей, что немаловажно, но понять какой учитель по кокаму предмету невозможно, сплошные прозвища.
Я согласна с Allissa F, если кто-то не хочет выразыть своё мнение здесь, может напишет в личку, заранее спасибо. Конфеденциальность гарантирую.
Мамочки, мне просто интерессно. что они за педагоги, потому что у меня настолько два разных ребенка и каждому из них нужен преподаватель с разной манерой обучения. Кому-то жесткий, кому-то более демократичный.
Я не прошу вас кого-то хвалить или ругать, просто охарактеризуйте их. Можно не называть фамилий. просто инициал.

Девочки, я не знаю всех учителей, так как у нас все стабильно. В началке была Чечнева Наталья Владимировна. В основном (кроме английского, музыки и физкультуры) все вела она. я не могу о ней ничего сказать ни хорошего ни плохого. Из положительных черт все -же пожалуй справедливость. Она достаточна строга, и требования: внешний вид ученика должен быть идеален, ответы отточены, поведение безупречно. В общем как в кадетском корпусе или институте благородных девиц. Но не для всех это плохо. Я постараюсь поспрашивать про тех, кто набирает началку. Знаю что очень хороша Элла Аркадьевна, и еще Инга есть не знаю отчества.
Про старшую школу. У нас два репетитора. Один по английскому языку (я не владею английским что-бы помочь ребенку). Занимается раз в неделю. Репетитор девочка, которая когда-то заканчивала нашу-же школу. Успехи у моего ученика хорошие. Пока блестели глаза - был лучшим в подгруппе. (Класс делится на три подгруппы и в группе не более 10 учеников.) Т.е. когда урок английского класс расходится в три разных кабинета. Наша учительница догадывалась, что мы с кем-то занимаемся, но оценок никогда не занижала. Хотя у нее и свои тараканы (а кто сейчас без них?)
Математика - здесь не могу объективно написать, потому как второй репетитор у нас по математике. Не потому что деть ничего не понимает. Потому, как после английского сфера его интересов переместилась на математику и химию, и он решил что годовая оценка 9 баллов по математике недостаточна. репетитор у нас первый год. Успехи явные. По химии, например, занял 3-е место на районной олимпиаде. Может это и немного. Но учитывая то, что она сам подошел к учителю, договорился о подготовке к Олимпиаде, ходил и готовился без моего малейшего участия - я довольна.
а все остальное как везде. Наш учитель истории сильно переживает что история единственный предмет, по которому у нас 7 баллов. И пытается меня уговорить наехать на детя и заставить пересдать историю. При этом она не на деньги меня разводит, а именно пытается "натянуть" оценку.
Еще из плюсов: завучи лазят вконтакте по страничкам, мониторят о чем общаются дети. Если какие-то тревожные темки проскакивают, это выносится на родительское собрание. при чем не так, что Вова из 6-а написал Маше из 7-Б. А не называя имен и фамилий. Типа: уважаемые родители, просим вас обратить самое пристальное внимание на...., потому что.....
Мониторят кто сидит вконтакте, одноклассниках после 22-30. Знают все закоулки в пределах трех кварталов где можно покурить и это все проверяется. Упаси боже попасться. У классных руководителей список кто из детей чем занимается (кружки) вне школы. Контролируют занятость. Убеждают, что подросток не может быть праздным. И кроме того, всякие интересные конкурсы на тему лучший пришкольный участок и т.д. За каждым закреплен кусочек территории где дети (старшие) все озеленяют. Приз, например экскурсия в Днепропетровск. Деньги из того-же фонда школы. Но как их это подхлестывает. То есть их все время пытаются чем-то заинтересовать. Да, кстати еще они получили грант 3000 долл. на обустройство школьной радиостанции. А еще весь прошлый год раз в неделю у них вел английский язык Джейкоб волонтер из Америки (штат Индиана).

Спасибо за отзыв Машкинамать, очень приятно, что есть люди, которые не жалеют своего времени, чтобы ответить. Я буду признательна за любую информацию, которую вы сможете еще "добыть".

Виктория1408, Аж неудобно. Я же сама была мамочкой первоклассника, и признаться у меня с трех лет голова болела куда поступать. Не пожалели о выборе ни разу. Теперь младшенькую дай Бог пристроить. Я спрошу у сведущих мам кто набирает началку.

Машкинамать, спасибо за ваши отзывы. как то я теперь стала еще более уверена, что нам в 71-ю дорога.

Что еще больше подхлестнуло детей завести левые акки. Это не правильно. Администрация школы, примите к сведению - заниматься своими детьми дома должны родители, а не Вы.

назови небо, но не используй цвет, назови траву, но не используй цвет,

Как это?

-- 05 янв 2013 15:28 --

А дроби... Я в шоке. как этому учить ребенка. Про уши и лапы понятно и про половины тоже, а вот про трети... не знаю. Резать что ли с ним яблоки пока не поймет что такое трети?

Отсутствие подготовительных курсов - это огромный минус, т.к. способствует развитию недобросовестной конкуренции между самими "репетиторами".
Я незнаю как это для настоящих педагогов, никого не хочу обидеть, т.к. они не виноваты в неправильной политике руководящих кадров. Я понимаю насколько сложно и непросто организовать эти же курсы, но то как спекулируют школы без курсов на поступлении в них не прибавляет им очков к репутации за которыми они так гонятся, т.к. для них это увеличение и финансирования и часов. Знания которые они требуют при поступлениии в школу... конечно скажем так - не только они формируют такие требования сейчас - это система образования наша.

Виктория1408, вы написали все в точку. Не все спокойно в Датском королевстве. (Шекспир)
Но я не думаю, что где-то есть идеальные школы. Где-то да, администрация допустила промах. Где-то наоборот, идет на шаг впереди. Хорошо, как известно, там где нам нет.