Здравствуйте, мамочки и детки!
Администрация Запорожского Женского Форума объявляет о старте
ПЯТОГО СЕЗОНА развивающего онлайн-клуба ЗЖФ - "Умники и умницы".
Ждем заявок от старых и новых друзей и участников клуба!

Набор желающих будет происходить с 5 по 9 мая.
Занятия начинаются 10 мая - будет объявлена первая тема занятий. Первый отчет необходимо будет прислать с 18 по 20 мая.
Возраст детей для участия в Клубе от 1 до 3 лет.

Для участия в Клубе вам необходимо подать заявку в формате
модератору ksyunyaD30 через ЛС.

Задания будут объявляться каждое воскресенье.
По результатам недели участники Клуба самостоятельно публикуют отчет в теме. Отчет публикуется в течение 3-х дней после окончания очередной недели занятий, т.е. с понедельника по среду включительно.
Отчет представляет собой рассказ о ваших занятиях с ребенком, фотографии процесса обязательны.

Участники Клуба, которые выполнят задания каждой недели и опубликуют отчет с фото будут награждены медалями Развивающего Клуба.

Администрация оставляет за собой право изменить условия проведения занятий в Клубе во время его проведения. Все изменения в условиях занятий публикуются на форуме. В случае крайней необходимости Администрация может информировать участников об изменениях в ЛС.

Темы занятий:
11 - 17 мая - "Весна красна"
18 - 24мая - "Птицы"
25 - 31 мая - "Транспорт и ПДД"
1 - 7 июня - "Встречаем лето вместе"

Девочки, если не сложно свои коробочки покажите в теме viewtopic.php?f=290&t=89429
Там они будут полезны как идеи для тех, кто не участвует у нас в клубе.

Задания №1

Задания №2

Задания №3

Задания №4

ОТЧЕТЫ:

asd, а сколько вашему малышу?
Я давала попробовать все - и манку, и рис, вот фасоль пытался пожевать. Все не понравилось. Причем когда засунул фасоль в рот, у меня конечно сердце в пятки ушло, но я так, как бы невзначай, ему говорю "сынок, отдай маме фасольку" и он выплюнул. Главное не вопеть и не пытаться резко вытащить изо рта, потому что вредные они, будут совать все равно. Теперь попробует на зуб фасолину, при этом смотрит мне в глаза вопросительно, я ему "ненене" спокойно, ребенок и не настаивает.
Я небольшой декор конечно сочинила и даже минуток 5 он прожил

asd,спасибо за наводку, интересные карточки, но навено на вырост надо взять


у нас по-разному. манку я давала только 1 раз, потом вымывала стульчик для кормлеия долго и нудно. больше за столиком не играем))
а рис, фасоль и др более крупные наполители прекрасно собираются с пола (я его мою по несколько раз в день ) . но доця практическине сует ничего в рот. тттт..



декорации больше для визуализации какой-то тематики игры, если сначала мама что-то показывает, расказывает. ну и для развития фантазии у ребенка.

у нас тоже декор разносится минут через пять) но мне не жалко)) главное, чтоб ребенку нравилось.

-- Пользователь добавил некоторое время спустя --

Девочки, а с пальчиковыми играми у вас как?

Arinka, 1 год и 5 мес

дочка очень любит их с недавних пор всегда с интересом смотрит, все повторяет. У нее уже возраст подходящий для этих целей, все осознанно делает и быстро запоминает. Предложенные стихи с данной темы сегодня не пошли, попробую еще на днях.

какая умничка!
я вот своей периодически пытаюсь, но она их не очень любит. только парочку нашла таких, что ей нравится повторять.
но я думаю, что может рановато и ей не очень интересно.

asd, я такого не побаиваюсь, я точно знаю, что так будет. и точно знаю, что мне такое не надо. для меня такой вывод: ребенку всё равно что разбрасывать, информацию по теме можно показать в мультиках, книгах, на улице. а тратить драгоценное время на деланье коробки, которую вывернут не глядя - это перебор. можно куда с большей пользой время провести. имхо
я вообще не очень люблю такие игры, которые не по возрасту. когда ты бьешься над дитем, а оно смотрит на тебя, как на больную (а так оно по сути и есть), и не понимает - зачем мама тычит мне книжку по ядерной физике и что это всё значит? вот так я вижу ситуацию, когда 2-х летнему ребенку предлагают занятия для подготовки рук к письму у детей, готовящихся к школе. я считаю, что предостаточно занятий по возрасту, чтобы еще и какие-то придумки придумывать.
всё выше сказанное к предложенным занятиям отношения не имеет. это моё личное видение правильности развития ребенка. конечно же, каждая мама сама вольна решать что и когда делать со своим малышом, и что и как ему лучше показать

у нас по ходу все игры не по возрасту так как я реально вижу что мой ребенок ничего не понимает, или делает вид, что не понимает, играет на своей волне
А с коробкой, ксати, ей очень нравится играть высыпать, потом насыпать, обратно высыпать, поносить по комнатам там поразбрасывать...

кстати! девочки тут показывали карточки развивающие. я купила дочке нечто подобное в книжках. есть целая серия книг, я пока еще не все успела приобрести, у нас только тесты вот такие
http://www.labirint.ru/books/402197/
и одна книга из этой серии, собстна, по подготовке к этим тестам. книги не дорогие, там всё на логику и на развитие мышления. т.е. не тетрадь, которую разрисуют и конец, а многоразового пользования))) дочке очень нравится. некоторые задания проще, некоторые сложнее. в самой книжке тестов есть несколько спорных, на мой взгляд, заданий, которые совсем не соответствуют возрасту. но, повторюсь, это мое мнение. очень удобные пособия. еще хотела купить дочке серию "это может ваш малыш"

но пока решила повременить. лето, много времени проводим на улице, и готовимся к садиковскому режиму, так что маме пока и так не скучно))) но серия, как по мне, достойна внимания. тоже не фантастически стоит. и, по-моему, видела эти книги в "ашане" за 7 с мелочью грн.. вполне доступно

Ооо, ну такой же шалопай

Из манки отличный дождик получается..манный на себя, на маму, на окружающие предметы. Манка у нас один из любимейших наполнителей, имитация песка (на кинетический я пока не решаюсь) - пересыпать, откапывать в ней спрятанную мелочь очень любит. Но тут без пылесоса никак.

Новые не повторяет, а вот те что мама изо дня в день показывает уже знает и повторяет. В альбоме Батяевой все любимые.
Сашунечка, ну вот если выбирать между удобным маме мультиком и сенсорной коробкой, я бы выбрала последнее, ИМХО. И честно говоря думала, что от 2ух и старше - это самый подходящий возраст для сенсорных коробок, когда ребенок уже многое понимает. Если мой в 1,5 испытывает невероятное удовольствие от ковыряния в такой коробке, то в 2-2,5 я надеюсь мы сдружимся с этой темой еще больше. И совсем необязательно тратить много времени на украшения - сыпанул риса, притрусил фасолью, зверушек резиновых заселил, ребенку в руки лопатку и вперед

ну, я рада, что у тебя с двумя детками такие стальные нервы у меня припадки от таких игрищ разбрасывать - это не для меня ну, конечно, ребенок разбрасывает))) но одно дело игрушки, которые потом сама и собирает, а другое - крупа и прочая мелочевка! я для себя решила, что моё дитё крупой играть не будет а коробкой без таких мелочей, как я говорила, мы уже отыграли. надо что-то новое
еще, кста, моей нравится собирать пазлы! это ваще хит!!! первыми мы купили ей мягкие пазлы "звери". она от них не отлипала. потом еще, и еще, и еще... в общем, у нас дома пазлы во всяких интерпретациях: мягкие на разные темы, картонные в книгах со сказками, просто картонные. до последних еще не доросла, плохо понимает, когда мелкое. первые - уже переросла. ща любит в книгах собирать, а мама в это время читает и спрашивает: "что нарисовано на картинке?". но книги с пазлами тоже разные бывают и по кол-ву элементов и по виду их вырубки, и по системе подбора картинки и т.д.. но это классно! как по мне, то пусть лучше пазлы собирает, чем коробку на голову мне одевает

Желтые тонкие книжки Земцовой на 2-3 года часто мелькают в Ашане, я тоже их собираю. А еще классная серия красных книжек с наклейками, такого плана

Книжки по 17 или 19 грн, не помню. Наклейки считаются одноразовыми, но если разобрать книжку на странички и каждую засунуть в файл, выходят многоразовыми (это совет от мамочек, еще не пробовала).

вот точно так и сделала я зимой. а потом это всё на голове и во рту было я такие игры не понимаю. мне и так не скучно, чтобы еще добавлять себе работы.
вот я про пазлы написала выше. еще мозаика крупная отлично играется и цвета учатся.
ща пальчиковый театр начал ее интересовать. кубик развивающий огромный, кста, с временами года, я ей шила. вот такой (там сказка "репка" еще есть - пальчиковый театр)

так что и без коробки можно придумать развлечения. ну, не люблю я такое. кто-то любит, но не я

у меня можно сказать пофигисткие нервы, с моими детьми по другому никак у меня другая проблема-муж, он как увидел сенсорную коробку с разной крупой, а потом наблюдал как Кира все выворачивает, округлил глаза и сказал: " Ты че, обалдела? Ты видела сколько крупы стоят? Чтоб я больше не видел этих игр. И вообще с едой не играют!" Вот такая реакция была мужа, а я если честно, не знаю сколько крупы стоят, думала копейки как и раньше, а сегодн специально пошла в магазин и поняла, что глубоко ошибаюсь

-- Пользователь добавил некоторое время спустя --

надо будет запомнить

svetikar, 100% твой муж прав! я тоже не понимаю игрищ с едой ну, вот никак мне эта коробка не подходит, ни с одной из сторон

а вообще, чё я всё о коробке, да о коробке?))) Ксения предложила нам СТОЛЬКО вариантов игр, что про коробку можно и забыть

а я со стороны понаблюдаю за вами и может что-то и мы попробуем