Дело в том, что нашего ребенка все обижают. Меня волнует скорее не это, а то, что доця никак не реагирует на бесцеремонное поведение других деток, максимум, что может сделать, это расплакаться и то очень редко. Всем отдает свои игрушки по первому требованию. Еще ни разу не дала сдачи, когда её стукнут по голове лопаткой (это к примеру).
Даже и не знаю, что мне делать? Радоваться оттого что моя доця не драчунья? Или всё таки переживать и принимать какие-то меры?

Вполне понятное желание почти каждого родителя, чтобы ребенок не был драчуном, но, в то же время, мог постоять за себя.
Причин поведения Вашей малышки может быть несколько.
Первая может крыться в темпераменте Вашего ребенка. Если он таким же образом реагирует на большинство жизненных ситуаций, вполне возможно, такое поведение связано с типом нервной системы, и следовательно, с темпераментом. В таком случае, Вам следует понимать, что Ваш ребенок может реагировать на разные ситуаци не так как Вы сами.
Второй причиной может быть возраст Вашей малышки. Насколько я поняла, Вашему ребенку еще нет и двух лет. Обычно, личностные границы ребенка формируются ближе к трем годам, когда в лексике ребенка появляются слова "Я", вместо обозначения себя в третьем лице, а также понятия "Я сам". Ребенок начинает себя осознавать как личность, и следовательно, выставлять свои личностные границы. С пониманием себя как отдельного "Я" обычно приходит и понимание "моё".
Кроме того, ребенок может не ощущать значимость, ценность, например, своих игрушек. (Игрушек может быть слишком много, ребенок не ощущает свою ответственность за них и т.д.)
В этой ситуации родителям стоит постепенно приучать к ответственности за собственные вещи, например, предлагая складывать свои игрушки на место после игры (вместе с мамой, возможно в игровой форме).
Для более четкого понимания границ, принадлежности чего-либо, стоит периодически, акцентировать внимание на этом: "Чей это зайчик, кубик, машинка?...."

И конечно же, научиться общаться, в т.ч. и во дворе, ребенок сможет лишь с Вашей помощью и по Вашему примеру. Не стоит брать ситуацию полностью в свои руки, важно в нужное время подсказать малышу как можно себя повести, возможно, даже предложить пару вариантов, чтобы ребенок сам выбрал какой для него более приемлемый.

Удачи Вам!

Спасибо за ответ!!!

Здесь хотелось бы кое-что уточнить!
Когда в следующий раз моего ребенка кто-то ударит, то мне нужно сказать: "Дай сдачу" ? Или мне нужно поругать того кто ударил? Или есть еще какие-либо варианты моего поведения?

Прямое указание ребенку, что он должен делать не похоже на "предложение вариантов". Если чужой ребнок ударил Вашего, можно выразить свое отношение к поступку чужого ребенка, например "Драться плохо", "Если будешь драться, дети (или конкретно Ваш ребенок) с тобой не будут играть", или "Не нужно драться" и т.д.. Своему ребенку Вы можете предложить не играть больше с драчуном.
Как правило, дети ведут себя агрессивно, если такое поведение практикуют родители в своей повседневной жизни и/или по отношению к ребенку. Если Вы человек малоконфликтный, вероятней всего, Ваш ребенок не будет проявлять агрессивное поведение.

Удачи Вам!

Фууух... значит я правильно делала, будем продолжать в том же духе.
Огромное спасибо за совет!!!

У нас ребенок до 2-х лет абсолютно спокойно "угощал" всех друзей своими игрушками,был абсолютно мирным малышом.Но после двухлетия-просто кошмар!За последнее время ни разу не помню,чтоб на площадке или во дворе все было мирно после нашего появления там.Мало того что игушками не делится,так еще и чужие пытается отобрать.Кроме того,может подойти толкнуть ребенка или начать воспитывать,мол "ты не так делаешь".Ругаю-извиняется,но не факт,что тут же в его голове не возникнет еще какой-нибудь план по доведению соседей до слез.Дома тоже бывают вспышки гнева.Может он просто не справляется с эмоциями?

Когда ребенку исполняется 3 года, наступает, так называемый "кризис Я", иногда в виде "бунта", что говорит о пробуждении новых потребностей, желании Вашего малыша добиться чего-то большего. В 3 года ребенок заявляет "Я сам" и в поведении это проявляется в виде упрямства, непослушания, воспитания других детей (отсюда и "ты не так делаешь"). В этом возрасте у ребенка еще не сформировано чувство эмпатии - способности осознавать состояние другого и переносить его на себя, поэтому малыш может неконструктивно общаться с другими детками.

Главная задача ребенка в этом возрасте - освоить новые возможности и "отвоевать" свое психологическое пространство, и родителям очень важно с пониманием относиться к этой возрастной задаче развития своего малыша. Вспышки гнева могут быть реакцией на ограничения в поведения. Важно также проанализировать, не является ли поведение ребенка результатом изменений в привычном окружении ребенка, не было ли каких-то стрессов в последнее время.

Очень важно проявлять мудрость и чуткость, свою любовь, а не стараться показать настойчивость, силу и принципиальность. Ваша сила в гибкости, умении руководить активностью ребенка, направлять его в нужное русло.

Удачи Вам!

Спасибо вам большое за ответ,будем делать выводы как "не воевать" с детенышем