Здравствуйте, мамочки и детки!
Администрация Запорожского Женского Форума объявляет о старте
ШЕСТОГО СЕЗОНА развивающего онлайн-клуба ЗЖФ - "Умники и умницы".
Ждем заявок от старых и новых друзей и участников клуба!

Набор желающих будет происходить с 26 по 31 октября
Занятия начинаются 2 ноября. 1 ноября будет объявлена первая тема занятий. Первый отчет необходимо будет прислать с 9 по 11 ноября включительно.
Возраст детей для участия в Клубе от 1 до 3 лет.
Обращаю внимание, что возраст участников рекомендательный . Но могут участвовать и детки постарше, т.к. почти все задания можно усложнить или придумать подобные, если для вашего малыша оно слишком легкое

Для участия в Клубе вам необходимо подать заявку в формате
модератору ksyunyaD30 через ЛС.

Задания будут объявляться каждое воскресенье.
По результатам недели участники Клуба самостоятельно публикуют отчет в теме. Отчет публикуется в течение 3-х дней после окончания очередной недели занятий, т.е. с понедельника по среду включительно.
Отчет представляет собой рассказ о ваших занятиях с ребенком. Фотографии процесса и результатов обязательны.

Участники Клуба, которые выполнят задания каждой недели и опубликуют отчет с фото будут награждены медалями Развивающего Клуба.

Администрация оставляет за собой право изменить условия проведения занятий в Клубе во время его проведения. Все изменения в условиях занятий публикуются на форуме. В случае крайней необходимости Администрация может информировать участников об изменениях в ЛС.

Общий план занятий в клубе
1. Информационный блок (мультфильмы, книги, презентации, картины и т. п.).
2. Творческие занятия
3. Задания на развития мелкой моторики, проводилки и пальчиковые игры
4. Сенсорное развитие (коробка и др. игры)
5. Игры на развитие логики и внимательности
6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА и игры на улице

Темы занятий:
2- 8 ноября - Золотая осень
9- 15 ноября - Краски детства
16 - 22 ноября - Дом, милый дом
23 - 29 ноября - В гостях у сказки

ОТЧЕТЫ


Пока идет прием заявок, советую на прогулке собрать побольше разных листьев, каштанов, желудей и прочих даров природы. Они нам пригодяться на первой неделе занятий

Девочки, у кого детки около годика - смотрите по своему ребенку, как и что можно упростить.
И не требуйте, и не ждите слишком много от крохи. Ваша задача сейчас - больше показать, что и как можно делать, заинтересовать новыми, а может уже частично знакомыми видами занятий. И со временем вы увидите отдачу

И еще хочу обратить внимание, что задания я даю обширные и большим количеством, но они должны вам дать направление для творчества. Это не значит, что надо обязательно сделать все под 100%. Хотя и такие прекрасные результаты в прошлом клубе были Смотри по ребенку и Вашим возможностям. Главное, чтоб занятие приносили радость вам обоим И к тому же если какие-то виды занятий Вам не подходят, Вы можете их заменить на другие тематические, ориентируясь на возможности Вашего малыша!

Количество заявок - 48

Всем доброго дня!
Александр 2,9
Скажу сразу большое спасибо форуму за стимуляцию ленивой мамы)) Мой ребенок оччень неусидчив и нам с ним было сложно выполнять некоторые задания.
1. Информационный блок (мультфильмы, книги, презентации, картины и т. п.).
Мультики, конечно же, пошли на "Ура", клипы и песни слушали, подпевали и танцевали. На улице по дороге в сад особенно нужно "заговаривать зубы", чтоб не акцентировал внимание на том куда мы идем, поэтому смотрим и говорим, конечно же про осень.
2. Творческие занятия
С удовольствием взялся за каштаны, абсолютно сам делал, я только поправляла в нужную сторону

вот, что в итоге вышло

Для лепки у нас нашлись творческие наборы, тоже понравилась ребенку идея с появлением на картинке чего то там, вот такая например вышла, не совсем осень, правда):

3. Задания на развития мелкой моторики, проводилки и пальчиковые игры
Вот с проводилками беда прямо, ну никак мой сыночка не желает рисовать, водить, бродить и вообще держать карандаш в руке((
с боольшим трудом немного сделал

рисовал уже как угодно и правой, и левой рукой))


4. Сенсорное развитие (коробка и др. игры)
Коробочка у нас в ходу была только если там присутствовали машины))
5. Игры на развитие логики и внимательности
Играли в то, как звери готовятся к зиме, соединял, кто что ест и где живут. На ощупь с закрытыми глазами брал и отгадывал каштаны, листочки, орехи, ягоды калины. Сортировал по размеру картинки

6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА и игры на улице
Пытались играть дома в "сбор урожая" и "картофельная грядка", много веселья, а "урожай" до сих пор по углам собираю) И замечательные прогулки в парке, спасибо погоде

Nastasya_ZP, так классно лепите как для 2 г и 1 мес

Вот и прошла наша "осенняя неделька". Занимались много, после сада и теперь болея дома продолжаем заниматься .
1. Информационный блок (мультфильмы, книги, презентации, картины и т. п.).
Мультики мы любим. поэтому смотрели все из предоставленного с удовольствием, я постоянно комментировала и подсказывала.
На нашей книжной полке было несколько книг об осени:

2. Творческие занятия
Вот что мы "творили":
аппликации


рисование. Рисовали карандашами, красками пальчиковыми, акварелью, фломастерами, пальчиками и кисточкой. Краски у нас в фаворитах







рисовали на листочках и делали аппликации


лепка





3. Задания на развития мелкой моторики, проводилки и пальчиковые игры


шнуровали, сортировали, клеили крупу на пластилин



4. Сенсорное развитие (коробка и др. игры)
Коробку делала сама, пока доця была в садике. Коробка на тему "Осень на ферме", роемся в ней уже неделю, пересыпаем, рассыпаем



5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА и игры на улице
На улице проводили "трудовую терапию" ., убирали опавшие листья во дворе

делали дождь из листьев

и радовались чудесной осенней погоде


Было еще много чего интересного, что не попало в объектив , наблюдали за белками, по дороге в сад доча любила идти строго по листьям и я с удовольствием "шуршала" листочками вместе с ней.

Ну, это конечно с маминой помощью. Дочка делала шарики, овалы, а я доводила до ума.

Всем привет!
Кирилл, 1,9
1.Информационный блок
Музыка у нас не пошла, нам надо что-то энергичное (у нас сейчас самая любимая "Стиль собачки", не могу оттянуть от телека когда показывают клип)
Презентации малому нуууу очень понравились, смотрели каждый день. А вот из мультиков оценил только Лунтика.
2.Творческие занятия
Ну, любимое занятие моего ребенка - это макать кисточку. В клей, в воду, все равно куда.

Попробовали сделать грибочек из круп.

2.2. Рисование

2.3 Лепка
Лепить категорически отказывается. Попробовали пару раз, ребенку не нравиться. Показывать пока нечего.
2.4. Поделки
Знакомьтесь, наши новые друзья:

Пришлось лепить пока их одной, главной задачей ребенка было не поломать. И они до сих пор живы.
Ну и конечно же повесили кормушку для птичек:

А вообще, была очень хорошая-позитивная неделька. На уличке была прекрасная погодка, светило яркое солнышко. Самое время бегать и баловаться в листиках.

Capriz, пока прочитала отчет - таак наулыбалась9посмеялась бы, так доця спит )

svetikar,спасибо)
если честно мне не до смеха было нервы на пределе, даже наш папа нервничал и говорил что им поделки рано делать)))
листья после коробки собирал пылесосил, рис собирал и говорил ты что не знаешь сколько рис в магазине стоит?
каштаны желуди орехи все он собирал

у нас все то же самое у меня до сих пор на кухне бардак, не сенсорная коробочка, а целая сенсорная кухня
Все что не предлагала делать - использовалось не по назначению - в рот, глаза, на стены, но никак не на лист бумаги
Сегодня в этом зеленом цвете (где он только взялся) ) у нас все!!! Киру я уже полдня не могу вымыть - вся зеленая

зато выучит на всю жизнь что такое зеленый цвет

о ну вот оно определение

клас! стільки позитиву від звтів!
Дашка, твої дівчата розумнички!
а ось і наш звіт:

Наш отчет и много фото
Марина 1.10
1.Информационный блок
Все мультфильмы и презентации пересмотрели с удовольствием,мультики на осенюю тематику смотрели каждый день(даже по несколько раз )пока мама занималась домашними делами-доча вся в просмотрах)
2.Творческие занятия
тут мы разгулялись -сделали всего по немногу
Вот такое деревце вышло у нас


и еще ежик из березовых листьев


Пробовали и апликацию из круп-доце очень понравилось



Успели порисовать карандашами,фломастером,ватными палочками и пальчиковыми красками




Попробовали отпечатки из листьев,особого интереса не вызвало только понравилось разукрашивать листья



с лепкой из пластилина пока никак,доце больше нравится разрывать его на мелкие кусочки и клеить кружочками)))

что мы и сделали с бабочкой


на тему поделок мне очень понравилась гусеница из каштанов и божьи коровки)
тут уж большую часть делала мама,доця помогала катать пластилин и по немногу склеивать каштаны)
Вот что у нас получилось


3.Задания на развития мелкой моторики, проводилки и пальчиковые игры
С проводилками у нас совсем никак)
я хоть и показывала своей рукой-но доця делала по своему)


4.Сенсорная коробка
гусеница из каштанов и божьи коровки переселись в сенсорную коробочку



5.Игры на развитие логики и внимательности

раскладывали белочек по росту,искали что лишнее на картинке

6.Физкультминутка и игры на улице


дома нам не всегда интересно играть в игры,а вот побегать на уличке,полазить на турниках и кормить голубей-наши любимые занятия

Вова, 3 года 3 месяца
1. Информационный блок
Посмотрели предложенные музыкальные клипы, а также мультики, какие попались, на осеннюю тему.
Во время прогулок постоянно комментировала все вокруг: жёлтые листья, погоду, улетающих в тёплые края птиц.
2. Творческие занятия
Очень понравилось делать аппликации из листьев: делали просто осенний парк, клеили на картинку, дорисовывали на листовках и т.д. Сделали оттиски листьев.


Под моим присмотром Вова раскрасил несколько картинок, кисточкой или ватной палочкой. Сделали аппликацию с помощью раскрашенный перловки

Сделали несколько поделок: я делала художественную часть, Вова лепил её на шишки Гребень динозавру нормально прилепил.


4. Сенсорное развитие
Проводилки не очень получаются, все под моим контролем. Лабиринты заинтересовали Вову.
Сделала сенсорную коробочку, уже она не очень интересна. Посортировал по баночкам шишки, орехи и каштаны.

5. На улице
Гуляли в порту, собирали материалы для поделок

Отчет, 1я неделя. Оля, 2.11
1. Информационный блок.
Про осень с дочкой говорим уже с месяц. Так что в принципе она в курсе всего, немного углублялись в признаки и все повторяли. Мультики с Лунтика и Пеппы, где есть хоть намек на осень, просмотрены до дыр Презентации не пошли, ей не интересно было, впрочем как и классика. Несколько раз включала, но Оля просила выключить
2. Творческие занятия
Это то, что дочка очень любит, все поделки шли на ура.
Из собранных листочков делали лес и несколько отдельных деревьев.

Из гречки и риса сделали грибочек, а из ягодок рябины- котика.

Разукрашки дочка очень любит! Рисуем всем- карандашами, фломастерами, красками, мелками. Главное контролировать периодически Иначе в ход может пойти все.

Пытались делать отпечатки из листочков и делали дерево с помощью помазка. Последнее чваканье просто взорвало мой мозг

Лепка тоже в принципе шла хорошо. Оля очень любит тесто, приходится делать его несколько раз в неделю. Конечно же, в таком возрасте многого ожидать не стоить. Так что лепим вместе, а я поправляю все
Из каштанов лепили гусеничку, грибы, ежа и улиток. На фото моя крайняя улитка справа, остальные Оля лепила сама

Из шишек сделали мышку, ежика, потом всю его семью, и осенний дом для них.

Жёлудей много не удалось насобирать, так что из попавшихся 2х смастерили бабочку, а из шляпок- чайный сервиз для киндеров, который пользуется неимоверным спросом

3. Задания на развития мелкой моторики, проводилки и пальчиковые игры
Пальчиковые игры сейчас спросом не пользуются, период застоя, так что оставили на потом. Сортировка, перекладывание, прищепки и прочие штуки у дочки уже не актуальны мелкая моторика у нее развита хорошо, поэтому я и не зацикливалась здесь. У нее и так хватает мелочи, которой она играет изо дня в день. А вот проводилки супер штука У нас есть "книги-обводилки", Оля их любит, поэтому предложенные задания понравились. Обводила все скрупулезно и внимательно

4. Сенсорное развитие (коробка и др. игры)
Наша сенсорная коробочка состояла из любимого кинетического песка и собранного осеннего материала

5. Игры на развитие логики и внимательности
Практически со всеми предложенными заданиями Оля справлялась. Я их правда не распечатывала, делали с монитора. Но ей нравилось, всегда просила включить не мультики, а именно задания Еще пытались сортировать и учить собранные листики. Те немногие, что я знала, выучила и Оля теперь различает клен, липу и акацию.

На улице мы как и все -гуляли, собирали, шуршали листьями и наслаждались последними теплыми деньками.